Curso de Guitarra: desde o inicio!

Guitarra Iniciante

A guitarra iniciante, quanto a parte de postura e timbre, é muito diferente do violão. Igualmente, a grosso modo, temos seis cordas em ambas e dimensões de escala e braço são muito aproximados. 

O aluno já pode ter sua guitarra e amplificador, pois a pegada e sonoridade serão experimentadas do começo. 

Além disso, nosso método progressivamente fará referencia ao seu som e identidade próprias. A melhor noção que desenvolvemos no aluno é saber como estudar. 

De nada adianta termos uma abundância de informações se não abordamos o conteúdo com consciência. Vivemos uma época afortunada, com muitos recursos, mas frequentemente temos nossa atenção desviada do essencial. 

Então iniciamos aprendendo a concentrar esforços em um ponto de cada vez. Logo percebemos como é rico o mundo das seis cordas e do próprio universo musical.

Método desde o inicio.

A fim de oferecer iniciação consistente ao aluno, desenvolvemos um método progressivo organizado em 113 pastas com material para imprimir e suporte em áudio ou vídeo. 

Além disso, temos aulas online com imagem e áudio de qualidade em tempo real. Partindo do principio das tabelas de estudo, separamos temas que abordaremos em ordem de interesse e necessidade. 

Nas aulas teremos planejamento para alcance de metas semanal e mensal. Além disso incluiremos a playlist do aluno como projeto necessário para passagem ao nível intermediário.

Habilidades da guitarra iniciante

Aqui apresentamos algumas habilidades que o aluno terá ao final do primeiro ciclo:

Destreza na troca de acordes: Agilidade relativa na troca de posições ao ponto de não quebrar ritmo e coesão:

Conhecimento de acordes: O aluno executa acordes elementares já nas músicas de sua playlist. Na sua maioria os acordes estão inseridos nas três famílias elementares apresentadas no inicio do curso como conteúdo de base;

Coordenação rítmica: Equilíbrio no trabalho das duas mãos e habilidade de movimentos na realização das músicas;

playlist do aluno: Lista de músicas escolhidas pelo aluno para serem executadas. Sendo estes, solos de músicas conhecidas ou peças inteiras.